“書香鐵建”女職工讀書征文優秀作品之六

編者按：為進一步加強思想政治引領，持續推進家庭文明建設，促進女職工素質提升，凝聚崗位建功巾幗力量，集團公司工會女工委組織開展了以“書香鐵建·一起向未來”為主題的第十屆“書香鐵建”女職工讀書活動。

各基層女工委積極響應，精心組織，廣大女職工踴躍參加，經過基層篩選上報105篇作品，經集團公司工會女工委組織評委會分類評比，評選出優秀讀書征文30篇，優秀家書征文35篇，即日起在集團公司網站陸續推出。

希望各單位繼續組織好女職工讀書活動，引導鼓勵廣大女職工持續多讀書、讀好書，引領書香中國、書香鐵建、書香家庭之風尚，從閱讀中增長智慧、感悟幸福、提升素質、勇毅前行，為集團公司高質量發展和建設幸福家庭貢獻巾幗力量，書寫更加精彩美好的人生華章。

閱書 讀己 寫生活

二公司西安空工大項目部 孫博文

早在2012年11月“第五屆新東方家庭教育高峰論壇上”，朱永新老師就做了《教育，從家庭開始》的演講。我看了這個演講，知道了朱永新老師。他的演講分為三個主題：第一，家庭是最容易出錯的地方；第二，父母是最容易犯錯的老師；第三，閱讀是最容易忽視的事情。在這次演講中他就提到了他的新書《我的閱讀觀》。我被他的演講感染，當時就買了這本書。

在這本書中，朱永新老師對閱讀的全面闡述，讓我獲益匪淺。他站在全民教育的高度，對閱讀進行了分析，全書分為五部分：

一、一個人的精神發育史就是他的閱讀史。對于每一個個體，精神的成長都需要重復祖先的故事，人類幾千年偉大的思想和智慧都在偉大的著作里。當你不讀它的時候，著作就是廢紙；只有你讀它的時候，你才能真正擁有它。閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度和厚度；閱讀不能改變我們的長相，但可以改變我們的氣質和品位。

二、一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。閱讀不是個體行為，閱讀和民族是有關系的。一個國家、一個民族的核心價值，包括黨的社會主義核心價值體系，都要有一個共同的精神家園，這些價值體系從哪里來？從閱讀中來。當一個民族擁有共同思想和財富的時候，才能真正形成共同的價值。

“書香三八”組委會正在一步步的踐行朱永新老師的閱讀觀，已經連續舉辦十屆讀書活動，讓越來越多的女性愛上閱讀，通過女性閱讀引導孩子和家庭愛上閱讀。

三、一個沒有閱讀的學校永遠沒有真正的教育。

學校教育并不僅僅是學習教科書、教輔資料。這些教材、教輔并不是閱讀所提倡的真正意義上的書，朱老師提倡的書就是老師、家長眼中的閑書，具有人文價值和情感溫度的優秀讀物。如果一個學校永遠只是重視成績，不重視閱讀，就不是好學校。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“一個學?？梢允裁炊紱]有，只要有了為學生和教師精神成長的書，那就是學校?！睂W校有了書，孩子愛上閱讀，心理就有了陽光，就有了成長的空間。

四、一個書香充盈的城市才是一個美麗的城市。

在書中，朱永新老師進一步拓展閱讀的空間，提到了書香城市。這點，我也是深有感觸，我生活的城市西安，作為有文化底蘊的古都、現代化的國際大都市，在提倡全民閱讀，打造書香城市方面做得很好：建于1955年的老書店--鐘樓書店，居于鬧市中心，是許多老西安人的記憶；城南的曲江書城，和賈平凹工作室一路之隔，早已成為曲江的名片；城北鳳城二路的藍海風曼港，有全長240米、層高18米的百米書墻，藏書量高達35萬冊，是目前國內最大最美的書墻；蔦屋書店，位于西安高新區，號稱全球最美書店；樊登讀書創始人樊登在自己的家鄉西安自然也開了不少書店……西安的美麗，離不開書店的點綴，離不開書香的沁潤。

五、共讀共寫共同生活。作者在書的最后，語重心長地告訴讀者，要一起讀書，通過共同閱讀來繼承人類共同的文化遺產。同學之間、師生之間、親子之間乃至整個社會，通過書寫交流，彼此理解從而加深認同。作者的倡導，是一種文化上的努力目標。

朱永新老師的閱讀觀，我是完全認同的。

回想自己這么多年來，從沒有離開閱讀，我愛書，是與生俱來的。從識字起，就想方設法地去找書讀。小時候最愛看的當屬小人書了，巴掌大的書，有精美的圖畫，配有簡潔的文字。對書的癡迷、熱切、期盼，是我難以忘懷的童年記憶。

我愛讀書的習慣，源于父親。父親作為60年代村里的第一批高中生，也愛讀書。我的童年，是在不通電的西北農村度過，冬天極度無趣，父親常常會借來成摞的書，分給我們姐弟三人，葉永烈的科幻小說《小靈通漫游未來》，情節現在還記得，他老人家所幻想的，都已經變成了現實。我們趴在熱炕頭上靜靜地看書，母親就在灶臺上忙碌，飯做好了，一遍一遍地喊我們吃飯，嘆息著、嘮叨著：“這父子們，看書能看飽啊，就別吃飯了?！?/p>

好在那時的學業都是自由的、松散的，老師不大管，父母也從不過問，現在想來那是童年時代留下的一筆財富，也是物質匱乏時代艱辛生活里的甜蜜與幸福。

童年的讀書熱情點燃了我追逐夢想的光芒，也從文學作品中獲取精神力量，懂得了堅守善良的普世意義。是父親給我們帶回的那一摞摞書，熏陶和感染了我們，帶給我們精神的啟蒙，開啟了我們看世界的夢想。

幾十年來，我從沒有間斷過閱讀，從國內到國外，從古典到當代，從小說到散文，我一直在汲取書中的營養，讀書就是為了探尋生命的另一種可能，是了解世界最便捷的窗口。

讀書不是立竿見影地帶給人金錢和財富的能力，而是一種修養的自我完善，人格力量的提升，可以讓人走向內心的平和。生活遇到困難的時候，成人的世界沒有老師給你正確的答案，最好的答案就在書中，讀書、思考，就是自我答疑解惑。

讀書，讓我勇于嘗試，理性面對挫折，讓我成為一個堅強、有溫度、有樂趣、會思考的人。

隨著年齡的增長、閱歷的增加、知識的積累，生活的感觸讓我有了表達的欲望。太多積郁于心的情感，需要我用文字去表達——雖然這只是心中那個“小我”的歡喜哀愁，“小我”的內心感受，但我一樣可以去表達，我開始了業余寫作。

寫作是我讀書的意外收獲，是我對生命的交代，不讓自己度過的光陰留下記憶的空白。一個人的時候，在鍵盤的敲擊聲中，生活的故事歷歷在目，文字在自然而然中就開始流瀉于“筆端”。

史鐵生在他的《務虛筆記》中說：“寫作就是為了生命的重量不被輕輕地抹去，讓過去和未來沉沉的存在，肩上和心里感到它們的重量，現在才能存在，才能往來于過去和未來，成為夢想?！?/p>

2000年，我從《教育時報》領到第一筆稿費至今，我的文學情懷就一直在路上，這份堅持，成了我生活的快樂，也讓我加入“作協”，多了一重身份。

喧囂的世界里，對文字的執著，代替了我對物質的欲望，獨守一份心靈的清凈。歲月流逝，青春不再，我的步履不再匆匆，更多的是從容與沉思，讀書、寫作，讓我多了一些對生活的思索、多了一份對生命的悲憫，也讓我充實、讓我靈秀，讓我的生命不那么輕飄飄地流逝。

朱永新老師的閱讀觀，在影響我，也影響了更多的讀者，讓我們一起愛上閱讀，拓展生命的寬度，尋找精神的凈土。

閱讀伴我行

濟陽黃河橋公司 高莎莎

閱讀給我的感覺，就像一杯綠茶，初嘗苦澀，像鋒利的草葉在舌頭上劃出一道道劃痕，但隨著茶水在味蕾處炸開，那種回味的甘甜讓人欲罷不能。

出生于80年代末的人，并沒有學習上的領路人，所以最初接觸的讀本是小學語文課本了，相比較數學和品德等課本，我對語文課本是偏愛的，我喜歡“綠樹村邊合，青山郭外斜”的美景，感覺這就是在寫我所生長的環境，村莊綠樹環抱，雖然沒有山，但是綠樹中夾雜幾個小小的池塘，景色也是十分的美麗，感覺自己就是生活在畫中的古人。也喜歡“窗前明月光，疑是地上霜”的鄉愁，小時候特別崇拜那些游子，行萬里路，學百家言，幻想自己也是會有鄉愁的游子。后來開始讀故事，魯迅先生的《三味書屋》，不出意外的我在課桌上刻了個“早”字，從魯迅先生的求學時光中，感受到許多有趣的事情，也了解到了學習的不易。讀安徒生童話中《賣火柴的小女孩》切切實實感受到了生活的辛酸，真的想鉆進故事里，幫助那個小女孩度過難關，同時也慶幸自己生活在美好的時代。

到了中學時代，開始風靡四大名著，不管看得懂還是看不懂，都要去看，較于男孩子喜歡的《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》，我只能選擇喜歡《紅樓夢》，讀紅樓，由一開始的選擇喜歡，到后來的愛不釋手，到現在已經讀了好幾遍，初讀紅樓，喜歡里面熱熱鬧鬧的場景，林黛玉進賈府，賈寶玉挨打，寶釵撲蝶，劉姥姥進大觀園，元春省親，大觀園詩詞會等等，生活好熱鬧。再讀紅樓，對熱熱的場景則感到了淡淡憂傷，林黛玉寄人籬下的唯唯諾諾，賈寶玉的放浪行為，劉姥姥打秋風時的尷尬，元春省親賈家的等待，抄檢大觀園的凄慘。三讀紅樓時則真真切切感受到了繁華喧囂下，暗流涌動，賈母點戲南柯一夢，賈家財政虧空，政治勢力落寞，一件一件的事情鋪墊了賈家悲慘的結局。越讀越佩服曹老先生的文筆，只可惜后四十回的丟失，無法閱讀原稿，但高鶚先生的續寫也十分引人入勝。

后來隨著年齡的增長，閱讀面也越來越廣，中外古典名著，大都拿來閱讀一番，每本書都印象深刻，當然由于對文科的偏愛，我不可避免的偏科了，致使在學習上也有些落后，直到現在仍然很后悔這件事情，想著如果有重來的機會，自己一定會努力學好吧，嗯，可是也就只是想想了，哈哈。后來上大學后特別喜歡中國古典文學，也小小的研究了一下，寫了幾篇小文章發表在?？?，現在想想也有些小驕傲。

離開校園，步入社會工作已經將近有十年的時間了，從事的工作雖然與閱讀沒有絲毫關聯，但是我一直沒有放棄閱讀的習慣，“腹有詩書氣自華”，我覺得閱讀一直在潛移默化地影響著我，讓我在紛擾中能獨守一片心靈的凈土，讓我在嘈雜煩亂里能堅守自己的初心，讓我在“無人慎獨，各取其利”的風氣里恪守自己的做人底線、遵守工作紀律。閱讀，是我堅持時間最久的一件事情，它見證了我從學生到“打工人”的角色轉變，也參與了我這一路走來，從一個懵懂少年到二胎媽媽的身份蛻變。一方面，廣泛閱讀讓我變得理性，“取其精華，去其糟粕”，站在巨人的肩膀上，看的更加長遠，不被眼前的事情遮蔽了雙眼，能夠透過現象看本質，另一方面，閱讀讓我變得更加感性，能夠在細微里感知到幸福，譬如，與先生初相識時，兩個人一起為了未來的美好生活打拼，我總是能想起舒婷的那首《致橡樹》：“我們分擔寒潮、風雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓。仿佛永遠分離，卻又終身相依?！瓙?，不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，足下的土地?！币黄饖^斗的辛苦和勞累都是幸福的模樣?，F在的我一邊上班一邊又要照顧八個月大的二寶，在中途回家喂奶的時候，路旁郁郁蔥蔥的樹林總是讓我不由自主地想起徐志摩先生寫的那首《再別康橋》里的經典詩句：“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾?！焙纹涿涝?！

閱讀，是一件很美好的事情，它讓我們感知幸福的能力變強，畢淑敏在《提醒幸?！防镎f到：“享受幸福是需要學習的，當幸福即將來臨的時候需要提醒”，我想我已經學會了感知幸福。越讀書，越能深切體會到女性在參與社會分工里的重要作用，從而肯定自己的自我價值。新時代的女性，代表著不服輸，不依賴，不盲從，巾幗新力量，從來不是信口開河，也絕非隨口一說。

時光的沉淀，讓我感受到了閱讀學習帶來的益處，從寶寶出生起便想著寶寶可以養成學習讀書的好習慣，于是給寶寶買了很多讀物，希望寶寶能夠廣泛閱讀，認知這個世界，樹立正確的價值觀，內心充滿陽光，很好的適應這個世界，會有一點點小可能去改變他所生活的世界，至于我偏科的科目就交給脾氣不錯的先生了。

人生百味鐵路情

路橋建設公司 劉毅

自從送走了那日日夜夜下個沒完的雨后，我愈發懷念起家鄉的那道名菜“涼拌折耳根”來。貴州多山，正如西南大儒鄭珍所言“曾盤崔嵬，蹙地隱天，草木云煙，郁郁蒼蒼，綿數百里，莫測所蘊積?！辟F州為喀斯特地貌，不適耕種，先人只能在深山中尋找可吃的食物，于是便有了這道本地人極愛，大部分外地人卻“享受”不得的名菜。

若非填不飽肚子，誰愿意踏遍山林尋找野菜呢？

折耳根又名魚腥草，它的味道就和它的名字一樣，就是有股很濃烈的魚腥氣味、不耐久聞，微微帶一點苦澀，但習慣了其味道的貴州人往往能從中品出幾分甘美。貴州封閉的大山阻隔了祖輩的腳步，卻也鑄就了貴州人果敢倔強、努力向上的性格。在“地無三尺平，天無三日晴”的大山中求得食物的飽足，渺小如折耳根也寄托了先人骨子中的執著——質樸踏實，堅定滿足。

我想我算是一個標準的貴州人，簡單，堅韌，知足。2007年大學畢業走上工作崗位，2008年與愛人登記結婚，婚禮就在吐庫二線紫泥泉制梁場工地簡單舉行。還記得那天，陽光正好，天地間是蒼茫的戈壁和挺立的胡楊，入耳是制梁振動器的轟鳴和同事的歡笑，紅彤彤的喜字是大漠上最美的色彩，一張木板床、一張桌子、一個布衣柜就是新房。似乎有些簡陋，可是，我覺得那是最幸福的婚禮，因為從此這世間多了一個平凡的鐵建小家，一雙為了鐵建事業而奮斗的有情人。

不知為何，我喜歡生命中那份猶如折耳根一般的滋味，或許是那份豐厚的底蘊，亦或許是回甘的滿足。

回首過往，我們走過祖國美好的山川河流，走過一個又一個城市，曾被狂沙染滿衣襟，曾遇暴雨淋得狼狽，曾晝夜奮戰，曾暗夜思家……

天山腳下，從遠古就已佇立的雪山，坐落在遠離塵世的大地上，開出一朵歲月深處的雪蓮。天山之巔的雪光靜靜聆聽，我和他曾經一起奮戰過蘭新鐵路上，疾馳而過的火車長鳴，綿長的鐵路線，悠然伸展，它們記下了鐵建人金戈鐵馬的號角，同樣記住了我們一路上的喜悅與艱辛。

中原大地，在遺落的時光中，魏惠王曾開鑿鴻溝，興修水利，成就了一代帝都的根基。古都開封，天高云淡，歌舞翩躚，白色的電力列車劈開晨光連接雙城，昔日古城舊貌換新顏，如一陣來自故鄉的風，吹走了流浪的鄉愁，吹走了無數個夜晚為父母、孩子落下的那滴思鄉淚。

時至今日，我在路橋公司工作已經十六年。在這十幾年里，有“煙雨江南，荷花香里戰長夜”的詩情畫意，也有“長河落日，陌上狂沙映孤煙”的艱辛奮戰，這十幾年，如一道潑墨寫意，記錄下一群人的青春歲月，也記錄下祖國鐵路事業騰飛的篇章……

盡管我們在歲月的風中容顏漸老，盡管我們未能享受與家人朝夕相伴，卻親眼見證了祖國繁榮昌盛的至偉豐功，感謝，感恩，這份事業給了我們這么多的幸福與滿足！

人生有味是清歡，奈何軟語故夢來。一路走來，幸福有之，艱辛有之，遺憾亦有之。

兒子出生在2011年年底，年初我被緊急抽調到哈密制梁場，懷孕三四個月的我孕吐厲害，每天幾乎吃不進什么東西，每天要處理辦公室日常事務，又要管四五百人的吃喝，在百里風區風季來臨時，孕期胎兒缺氧，考慮到工地驅車到最近的醫院都要四個多小時，以及未完成的工作任務，我咬牙硬挺了下來……

2014年11月，孩子反復發燒生病2個月后疑似敗血癥入院，父母徹夜照顧孩子，不眠不休，時值橋梁認證的緊要關頭，工作忙碌的我依然未能回家看望，只能在夜色中獨自擔憂。我不知道孩子住院的那段日子，夜晚發著40度高燒的他會在睡夢中呢喃著喊媽媽，我不知道曲背腰躬、步履蹣跚的父母為了孩子付出了多少，我只知道，他們總是笑著和我視頻，說放心工作，孩子沒事，沒事……

就這樣，孩子漸漸長大了。終于，2019年孩子一年級暑假期間和外婆從千里之外來探親了。那個七月我感覺特別的充實，母親孩子都在身邊，十幾天團聚的時光好珍貴、好幸福！可是就在那個夏天，孩子外出散步時滑倒摔斷了胳膊，那一刻，孩子一定很疼吧，但他咬住嘴唇不哭不鬧，只是黑白分明的眸中含著清泉般的淚，對著我這個愧疚的母親說——“媽媽，不哭！”

那一刻，望著那個年僅7歲的娃娃慘白的臉，忍著劇痛還像小男子漢一樣地安慰我，我心如刀絞、百味雜陳，居然更多的是欣慰！也許，這就是我們鐵建人的孩子，像父輩一樣的勇敢堅韌，他們從小聽著鐵建人的故事長大，小小年紀就認識了胡楊與風沙，他們比一般的孩子更加成熟，只是這種不符合年齡的成熟也讓人感到心疼，因為他們少了太多父母呵護身邊的機會！

是啊，人生百味，就像那道折耳根，很多人享受不了其中滋味，也有很多人割舍不下其中滋味。這不正像我們每一位鐵建人嗎？也曾披星戴月，徹夜奮戰，也曾驚鴻一路，揮灑汗水，一路行來，一切似乎都化為風過后的淡淡余香，唯有那份滿足與幸福常駐心頭。

最近，總是想起那道折耳根，想起它獨有的滋味。

兒時的春天，常和母親到郊外去挖折耳根。彼時山野依然沉寂，唯有折耳根在一片枯黃中泛出星星點點的春意。在泥土中抽出一根根雪白細嫩的折耳根，回家清洗涼拌，不需過多的步驟，這地地道道的家鄉菜便上桌了。折耳根味道微帶苦澀，但習慣了其味道的我們往往能從中品出幾分甘美。

我想，如果有時間，我一定會帶著兒子去挖一次折耳根。

開卷有益-《我的閱讀觀》讀后感

城軌公司蘇州6號線項目部 劉潔

向來喜歡讀書，不拘什么題材，每次打開書，就有一種到別人的思想世界看看的感覺，更甚者像是回溯了解了別人的成長史，捧著書，就像捧著一截歷史、一段人生。直到讀到了朱永新老師的《我的閱讀觀》，豁然開朗，加深了我對閱讀的理解，大幅度提升了閱讀的境界。

對于書中“一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平”“一個人的精神發育史就是他的閱讀史”等觀點深有體悟。羅振宇幾年前曾經組織一次有獎答題活動，其中有一道題，大概意思是“應該出國發展還是留在國內發展”，當時好多人都栽在這道題上，很多人選擇了去國外，后羅振宇解釋說，目前世界上沒有哪個國家有中國這樣規模的受過良好教育的勞動力，將來最好的選擇是留在國內，會有更多更好的機會。多年過去了，果不其然，中國大跨步的向前進，良好的國民素質和整體國力的提升，讓中國站在了世界的前列，外國人紛紛學習中國的語言和文化，各種影視作品為代表的文化輸出也越來越多，這就是知識的力量，這就是閱讀的力量。

朱永新老師的《我的閱讀觀》入木三分，其中有幾句話更是讓我有醍醐灌頂，“通過閱讀，我們不一定變得更加富有，但我們一定可以變得更有智慧;通過閱讀，我們不一定能延長我們生命的長度，但我們一定可以拓寬生命的寬度;通過閱讀，我們不一定能實現我們的人生夢想，但閱讀一定可以幫助我們更近我們的理想;通過閱讀，我們可以在有限的生命當中欣賞無限美景，體驗精彩人生?！边@正是我們讀書的意義。

《我的閱讀觀》更多的是從宏觀上讓我更深刻的感受閱讀的意義，而我自己的閱讀觀也是隨著讀書的積累多次進化，一開始是為了“學知識”，現在更多的是為了“靜心”。開始讀書的時候，也是貪多貪全，隨著閱讀的積累，現在已經可以篩選其中的內容和意義，明白哪怕是一句話、一個故事，只要是對自己有所啟發，都是不錯的收獲。買了書卻不能從頭看到尾，也不再感到愧疚。工作和生活，有時不如意，一位長者開導說，你就看書，無論什么書，打開就開始看，能去浮躁能靜心，心靜才能思考，才能著眼當下，才能作出正確的決定。當我真的翻開書，心就真的慢慢靜下來了，而后，我無論去哪里，最重的行李大概就是書，也許沒有時間翻看，帶著都能心安。

殊途同歸，當疫情成為我們生活的一部分的時候，當部分人只能在家工作的時候，無論我們情愿與否，生活方式的改變，帶來了很多人心理的不適。先開始，大家還能在短視頻等即時滿足工具中暫時棲息，但隨著疫情影響的加深，這些看時覺得自己是學到了道理過后卻很快忘記的工具，已經不能安撫空虛和心理不適，很多人便將目光轉向了讀書，拿起已積灰的書籍，開始利用大塊的時間讀書，甚至有人打開了大部頭的書。在書中，見識更多的不同的生活和不同的人生，用思想看眼睛看不到的地方、丈量腳步到不了的地方，得到不同的感悟，讀書真正滿足了精神上的空虛和饑餓，慢慢沉靜下來，享受靈魂深處的愉悅。書籍，不愧被稱之為“心靈解藥”，因為可以解惑、可以療傷，可以安撫心靈、驅趕迷茫，驅除浮躁，對抗平庸，擊敗抑郁，讓人們不會囿于因疫情不能出門的煩惱、不會困于生活的雞毛蒜皮，也不會沉陷于一時的人生低谷。

讀書多了，自己經歷了一場蛻變，不再那么容易消極悲觀、郁郁寡歡，也不再輕易的困在自己的情緒里，逐漸學會了思考、心態也更平和、面對人生煩惱也更能靜心思考，相信所有讀過的書都會漸漸沉淀、滋養靈魂。

朱永新老師的《我的閱讀觀》讓我的閱讀觀也不斷迭代，從宏觀到個人，從“有目的的學知識”到“心靈解藥”，讀書“潤物靜無聲”的讓我們變的“說話有德、做事有余、出言有尺、嬉鬧有度”，終歸一點，“開卷有益”。

讀《人生海?！酚懈?/span>

東來地產公司西安項目部 田園

“沒有完美的人生，不完美才是人生”……

合上書頁，看著窗外，思緒里不斷回味著書中的片段，總想寫點什么，卻無從下手，只能看著河面的燈光撲閃著，正如此刻紛飛的想法。

眼下正是一年中最美好的時節之一，初夏微涼，沒有初春的乍寒，也不似仲夏的暑熱，微風徐徐，沁人心脾，一切都是那么的愜意。恰逢小滿節氣，今日網上刷屏的詩完美的詮釋了這一天：

花未全開月未圓

半山微醉盡余歡

何須多慮盈虧事

終歸小滿勝萬全

想起書中令人揪心的種種情節，每次秘密都要呼之欲出的關鍵時刻，總是陰差陽錯地、完美地岔開了，正是因為這些“巧妙”的岔開，后續更加精彩的故事得以繼續呈現。在書中特定的歷史年代里，“我”、爺爺、父親、小瞎子、老保長、亦或是林阿姨，在遭遇了接二連三的打擊后，每個人身上都帶著所謂的污點與缺陷，每一個人都在努力的活著，與苦難做掙扎，用內心的熱愛試圖去和命運和解。

稻盛和夫曾說了一句很有哲思的話：人生的意義，大致就是讓你的心志在自己死去時，要比出生時更加完善。簡而言之，人生海海，世人浮沉，不過是為了鍛煉自己的心志，不斷突破自己的局限性罷了。如果說在讀這本書之前，工作與生活的瑣碎交織的每一天，時而讓人緊張，時而焦慮與煩惱，時而又會暴躁的無所適從，甚至也會給眼前的自己打上個問號。難道這就是二十多年前我想成為的自己嗎？難道當年的我真的會喜歡現在的自己嗎？我終于成了長大后的樣子，可惜，卻不是曾經我想成為的自己……

而正是這本書，仿佛讓迷路的我突然看清了方向，帶來了心態上的轉變。雖說書中故事情節有些夸張，最終呈現給讀者的表達一定也帶著作者的修飾，但藝術來源于生活。主人公歷經艱辛，熬過重重苦難的意志，堅韌和努力生活的態度，帶著治愈而來的力量，將當下的抱怨和不滿慢慢融化，珍惜和感激所擁有的一切。

閱讀真是一件開心的事情，哪怕有幾處甚至讓我看的落下眼淚，但是卻給我一些啟發。文中有一處我印象很深刻。老巫頭說：“為什么驚蟄不能動土?因為驚蟄是蛇蟲百豸蘇醒的節氣，地里土里都窠著各種幼蟲胎卵，嬌氣得很，動了土就要了它們的命了。哪怕害蟲也是性命，要讓它們投胎活一世，不能叫它們投不了胎，死在胎盤里，這是做人的起碼?！边@本書用蔣正南的故事告訴我們做人的道理。這是一本值得回看的書。

人生海海是一句閩南語，是形容人生復雜多變又不止這意思，它的意思像大海一樣寬廣，但總的是教人好好活的意思?！叭松：?，我們像海灘上的兩粒沙子一樣相遇?！焙迷诹职⒁探K究找到了瘋了的上校，余下的后半生，于林阿姨而言，既是愛，也是救贖。人生海海，苦難總會過去。那些藏在真相和現實里的深情和善良讓人感動不已，讀到上校離開的那一段，眼淚止不住的往下掉，真真是一個閃著金光的人呀……

幸而時間也有它的仁慈，所有苦痛悲傷在漫長的時間里，終究逐漸得以治愈。董卿在閱讀此書后說，如果用一句詩來形容我讀完《人生海?！返母惺?，那就是“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。人生海海，時間終將讓一切和解”。

很慶幸我們生在紅旗下，長在春風里，和平時代，豐衣足食，可以看到每一天升起太陽，燈火閑坐，家人可親。生活不會一直一帆風順，“世上只有一種英雄主義，就是在認清了生活真相后依然熱愛生活?！鄙喜?，怨憎會，愛別離，求不得，人生本就是一場修行，人生海海，山有頂峰，海有彼岸，余味雖苦，終有回甘！